南京市弘光中学

南京市弘光中学也叫做宏光中学，学校属于公立制的初级中学，学校开始创办于公元2005奶奶9月，到如今刚好是十年的办学历史。学校地理位置处于东郊大型住宅区银城东苑东侧，南京理工大学7号门外，2005年9月正式启用办学，是一所公办初级中学。学校占地42.5亩，环境优美，教学设备先进，具有较好的教学基础。弘光中学周边高校林立，并有多家科研院所，为学校教育提供了良好的人文氛围。办学8年多来，弘光中学已迅速发展成为拥有33个班级、1400多名在校生的成熟公办初中。

学校办学条件：

南京市弘光中学位于胜利村路68号，东郊大型住宅区银城东苑东侧，南京理工大学7号门外，2005年9月正式启用办学，是一所公办初级中学。

学校占地 42.5亩，环境优美，教学设备先进，具有较好的教学基础。弘光中学周边高校林立，并有多家科研院所，为学校教育提供了良好的人文氛围。办学9年多来，弘光中学已迅速发展成为拥有33个班级、1500多名在校生的优质公办初中。

学校确立了“每一个梦想都精彩”的办学理念，努力把学校办成充满活力、个性彰显，能充分满足学生智慧发展需要，让每个学生拥有美好梦想的特色学校。

南京市弘光中学特色教学：

尊重“人”的教育——我们坚信“每一个梦想都精彩”

作为一所公办初中，我们有责任有义务关注每一个孩子，为每一个孩子的全面发展、个性发展和终身发展奠基，让每个孩子能健康快乐的成长。我们认为：“有梦想谁都了不起”。每个鲜活的生命都有其独特性，每个孩子的梦想都应得到尊重和保护，并引领他去为之追求、去为之奋斗。人因梦想而伟大，我们应该为每一个梦想提供展示的机会，“梦想课程”、“梦想校园”、“梦想课堂”、“梦想舞台” 是一双双翅膀，传递给学生梦想起飞的力量。

不断提升的质量——“以规范促进发展、用教研提升质量”的办学策略引领学校发展。

经过6年多的教育教学实践，学校校风学风优良，4届毕业生成绩优异。超过90%的学生达到高中录取分数线，70%以上的学生超四星级高中录取分数线。弘光学子如今活跃在南京市各重点高中的校园里。过硬的学科成绩和突出的综合素养，让弘光学子在各种竞赛和选拔中脱颖而出。学校连续两年参加南京市中学生电视英语大赛，均获佳绩。2012年1月15日举行的南京市中学生情景剧大赛中，弘光中学代表队勇夺名。

多元发展的文化——以多元智能发展的前沿理论，引领校园多元文化建设。

封闭管理——培养懂生活的孩子

迎着朝阳走进校门，收获丰满地走出校门，弘光的封闭管理是老师的辛勤付出，更是对孩子的精心培育。“两操一课”，给孩子每天1800米的跑步锻炼;“集中就餐”，锻炼孩子的自理能力;“午间休息”，让孩子懂得张弛有道。优美的校园环境，给学生创造充足的活动和休息空间，既给学生释放青春活力的赛道球场;也给学生享受生活美好的园圃亭廊。

活力课堂——培养会做人的孩子

弘光的课堂教学，有玄武教育的引领;有南京名师的指导，注重营造民主、高效、厚实的课堂氛围。信息技术渗透、学科知识交融、多元智能实现是弘光课堂的活力所在。我们深信：课本不是的学习载体。我们打开校门请进专家;走出校门走向社会。与民工子弟联谊、向大学教授请教、和高校学子交流、向平凡小众学习，弘光学子学会了抬头看天，更懂得了低头走路。我们期待，弘光的孩子在三年的学习中，不单掌握书本知识，更能领悟为人道理。

针对辅导——培养敢争先的孩子

每天下午，任课教师进班巡视，倾听学生一日学习的疑难，也教会学生“问”出心中的疑惑;课间课后，倡导学生合作学习，让学生学会“研”透心中的疑难。努力做到“日日清”，教给孩子不让问题“”的好习惯。良好的学习氛围、科学的课业辅导，潜移默化间交给学生高效的学习方法，培养学生你追我赶的学习劲头。

艺体双星——培养有特点的孩子

琴棋书画、吹拉弹唱，是对性情的陶冶;团队协作、体育竞赛，是对品格的磨练。民俗月、艺术月、英语节、迎新汇演、篮球联赛、足球联赛、运动会等形式丰富的艺体活动，已成为弘光中学的文化招牌;也成为每个弘光学子少年时代的深刻记忆。学校男、女生足球队，参加南京市中学生足球联赛，捷报频传;定向越野队、体育舞蹈队参加省、市竞赛，屡创佳绩。

特色课程——培养能发展的孩子

弘光的特色课程，立足本校、放眼社区，开设游泳课、外教课、钢琴课、舞蹈课、科技课、校本课。我们的愿景：让每一个弘光的孩子掌握三种泳姿、学会一种乐器、擅长一项体锻技能;让每一个弘光的孩子都成为未来学习集体、职业团队中的“MVP”。

学校教学理念：

学校确立了“每一个梦想都精彩”的办学理念，努力把学校办成充满活力、个性彰显，能充分满足学生智慧发展需要，让每个学生拥有美好梦想的特色学校。

弘光中学拥有一支学历层次高、教学水平优的教师队伍。不断提升的教学质量获得了市、区教育主管部门的嘉奖，从2008年有届毕业生起，连续获得“玄武区教育教学优质奖”，并先后被评为“南京市推进素质教育示范校”、“南京市园林式学校”、“南京市绿色学校”。

学校严谨、扎实、活泼、丰富的教育教学质量，获得社会各界好评，并于2011年10月28日，作为南京市中小学素质教育和体育特色教育的代表，接待国际奥委会委员、南京青奥协调委员会主席亚历山大·波波夫先生访问。

南京市弘光中学全宗介绍：

一、机构沿革：

为进一步构建优质教育体系、提高玄武区初中管理水平和办学绩效。2011年8月我校正式独立设置，更名为南京市弘光中学。当年，全校共有26个班级，初一9个班，初二8个班，初三9个班，学生人数1100人左右。全校教职工82人，其中专任教师78人，行政人员2人，工勤人员2人，党员37人。

2011年学校被评为南京市园林式学校、南京市素质教育示范校、南京市平安校园;

获玄武区2011年中小学生国防教育成果汇报暨阳光体育展演特等奖;

江苏省第五届学校体育舞蹈锦标赛团体总分第二名;

南京市第八届中小学生英语口语电视大赛三等奖。

2012年全校共28个班级，初一11个班，初二9个班，初三8个班，学生人数1200人左右。全校教职工87人，其中专任教师83人，行政人员2人，工勤人员2人，党员41人。

2012年学校被评为南京市青奥示范学校、数字化学习试点学校;南京市阳光体育学校(足球 游泳);南京市学校卫生工作先进集体;

获2011—2012学年度玄武区初中教育质量管理优质奖;

物理教研组获第七届南京市普通中小学先进教研组;

语文教研组、体育教研组获第五届“玄武区先进教研组”;

南京市中学生英语口语大赛二等奖;

南京市中学生情景剧大赛一等奖;

江苏省第六届学校体育舞蹈锦标赛校园集体舞一等奖;

2012年玄武区中小学生田径运动会初中组团体名;

2012年南京市第二十届运动会先进集体;

2012年玄武区中小学生阳光体育综合运动会初中组一等奖。

2013年全校共31个班级，初一11个班，初二11个班，初三9个班，学生人数1400人左右。全校教职工108人，其中专任教师104人，行政人员2人，工勤人员2人，党员49人。

2013年学校被评为江苏省体育工作先进学校;

玄武区教育信息宣传工作先进集体;

南京市体育舞蹈运动协会先进团体;

党支部被评为玄武区教育系统先进基层党组织;

获江苏省教学成果奖(基础教育类)二等奖;

全国青少年校园足球冠军杯赛上海赛区分区赛中学组二等奖;

2013年玄武区中小学生大课间体育活动录像评比特等奖;

全国科技活动周组织奖。

二、全宗卷状况：

1、室藏档案情况：

南京市弘光中学综合档案室2011—2013年室藏档案数：文书档案长期卷：771件，短期卷：315件，设备档案：11袋，基建档案：16卷，会计档案：37卷(册)，照片档案：1本，声像档案：1盒，人事档案：89卷。

2、室藏档案内容：

(1)工作计划、总结类：

学校党、政工、团、少先队的学期、学年度的工作计划、总结、汇报材料，学年度、年度统计报表、改革方案、申报市、省重点、转三星级报告、文书档案达标验收等报告、验收材料。

(2)机构编制、任免、奖惩类：

学校人员编制、干部任免、调动、奖惩、离退休、离职的批复、通知。三十年教龄人员名册、教师资格认定审批名册、教职员工、党员、团员、学生名册。

(3)工作类：

重大活动材料、照片、工作日程，学代会、团代会、教代会材料，工资调整、教龄津贴增补、遗属补助，教科研、课题、督导材料，招生录取名册、登记表，中考、会考、高考及平时期中、期末考试试卷，成绩记载，质量分析，学生学籍卡、毕业证书存根、毕业班师生照片、体卫、保健科技，计划生育工作，校舍新建、翻修、校产管理、技术装备工作等。

(4)会议记录类：

校长办公会、党政联席会、行政会、团委会、教研组会、现场会、专题会议记录。

(5)其他类：

学校及各部门大事记、规章制度、上级来文、教职工签订的专业技术任职合同等。